* Las y los jóvenes tuvieron la ocasión de exponer sus proyectos en diferentes áreas del conocimiento ante un panel de expertos evaluadores
De un total de 19 jóvenes científicos que participaron en el “Encuentro Estatal de Jóvenes Investigadores BCS 2024”, estudiantes y egresados de la Universidad Autónoma de Baja California Sur (UABCS) destacaron durante las sesiones al obtener primeros y segundos lugares en diferentes categorías.
El evento fue organizado por el Gobierno del Estado y la Secretaría de Educación Pública, a través del Consejo Sudcaliforniano de Ciencia y Tecnología, en colaboración con el Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste y la Universidad Tecnológica de La Paz
En el caso de la UABCS, fueron reconocidos con el primer lugar la alumna de Gestión y Ciencias del Agua, Mónica Paola Gaona Ramírez, en la categoría Físico, Matemáticas y Ciencias de la Tierra; el egresado de Biología Marina Eduardo Camacho Tejeda, en Biología, Química y Biotecnología; así como la alumna de Turismo Alternativo Ossiris Sinahí Meza, en Ciencias de la Conducta, Educación, Humanidades y Ciencias Sociales.
Además, en estas últimas dos categorías, obtuvieron segundo lugar Carlos Javier Salvatierra Unzon y María Belén Reyes Reyes, egresados de Biología Marina y Turismo Alternativo, respectivamente.
Durante la jornada, las y los jóvenes tuvieron la ocasión de exponer sus proyectos en diferentes áreas del conocimiento ante un panel de expertos evaluadores y la propia sociedad, siendo un evento clave para el impulso de la ciencia en Baja California Sur que se ha ido consolidando como una plataforma esencial para que presenten sus ideas innovadoras y propuestas de investigación en áreas clave para el desarrollo regional y nacional.
Los proyectos presentados por los participantes de la UABCS destacaron por su calidad y relevancia, lo que les permitió obtener los primeros lugares, subrayando el compromiso de la universidad con el fomento de la investigación científica de alto nivel, así como la formación de estudiantes y egresados capaces de contribuir al desarrollo académico, social y ambiental.
